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人才培养
 

全日制农业推广硕士专业学位研究生-农村与区域发展领域(农村文化方向)培养方案


一、培养目标

农业推广(农村文化方向)是与农业技术推广和农村区域发展任职资格相联系的专业学位。主要为农村文化发展方面的企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。具体要求为:

(一)农业推广(农村文化方向)硕士专业学位获得者应较好地掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。

(二)农业推广(农村文化方向)硕士专业学位获得者应掌握有关农村文化领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能,具有创新意识和新型的农村文化建设理念,能够独立从事较高层次的农村文化发展工作。

(三)基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。

二、招生对象

主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习方式及年限

采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。具体安排为:课程学习1年,教育实习和论文写作1年。论文要求在实习过程中完成;根据实际情况,也可适当延长半年。

四、培养方式

(一)采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究,实践研究累计不少于12个月。

(二)学位论文实行导师负责制,由具有实践经验并有高级技术职称的导师负责实施全程指导。

五、课程安排

课程学习实行学分制,要求不少于30学分。第1、2学期校内课程学习,第3、4学期实践实习,并完成学位论文。

必修环节包括制定个人培养计划、开题报告、中期考核、论文中期报告(或文献阅读、实践报告)等。

开设课程包括公共课(10学分)、领域主干课(10学分)和选修课(8学分)。

课程设置框架如下:

(一)公共课(10学分)

课程编号

课程名称

任课老师

学时

学分

开课学期

00000000001201

政治理论课


36

1

00000000001202

外国语


36

1

00000000001212

农业推广理论与实践


32

2

2

00000000001213

农业科技与“三农”政策


32

2

2

00000000001215

农业传播技术与应用


32

2

2

(二)领域主干课(18学分)

课程编号

课程名称


学时

学分

开课学期

82000951101201

文化学

徐金龙

48

3

1

82000951101202

农村文化管理学

詹一虹

48

3

1

82000951101203

农村文化调查与研究

纪东东

48

3

2

82000951101204

农村文化信息与传播研究

谈国新

48

3

2

82000951101210

实践环节:校外实践


108

6

3

(三)选修课(8学分)

课程编号

课程名称


学时

学分

开课学期

82000951101205

农村文化产业研究

纪东东

32

2

1不开

82000951101206

文化资源开发研究

李林

32

2

1不开

82000951101207

民俗学

徐金龙

32

2

2不开

82000951101208

民族文化数字化保护研究

孙传明

32

2

2

82000951101209

农村文化创意旅游研究

李林

32

2

2不开

(四)同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生,应补修相关领域本科阶段的主干课程2门,成绩不计入总学分。

课程编号

课程名称


学时

学分

开课学期

55001204001101

经济学基础


54

3

1

6700852401216

管理学


36

2

1

(五)校外实践研究(6学分)

全日制农业推广(农村文化方向)硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的农业推广实践,并结合实践进行论文研究工作。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。

六、学位论文

(一)全日制农业推广(农村文化方向)硕士专业学位研究生的论文选题,应服务于农村文化建设和区域发展,论文要有一定的难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论与方法解决农村文化发展实践问题的能力。

(二)论文形式可以是研究论文、项目(产品)设计、调研报告、案例分析、农村区域文化发展的对策与规划等。

(三)评审与答辩

全日制农业推广(农村文化方向)硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。

学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农农村文化工作中遇到的实际问题的能力;审查学位论文工作的难度和工作量。

学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由3~5位专家组成。导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员。

七、学位授予

完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予农业推广硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

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